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三年上册语文S版教材1、2单元重点  

2016-09-29 09:48:11|  分类: 教学技巧 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第一单元   童心童趣

训练重点:联系课文内容,抓住重点词语,理解句子意思;

 

一《大海的歌》

1、大海的特点:美丽、热烈、宁静。切忌分析讲解,只需要概括出特点即可。

2、教学中加强感情朗读,熟读背诵,争取80%的学生在课堂上背下来;

3、体会丰富的想象,仿写《海上的风》那章节。

二《帽子和鸟窝》

?    1概括每段主要内容。理出线索:

    丢帽子-找帽子-追帽子-挑帽子-送帽子

?    2、通过体会心情方法,进行感情朗读训练,注意感叹号

?    3理解小朋友们可爱吗?通过抓住重点词句的方法。

?    4、体会第一自然段与最后一自然段中“……一窝蜂地跑下山去…..”的不同。开头:着急、慌乱;结尾:欣喜、自豪。

三《吹泡泡》

?    1概括每段内容,吹泡-玩泡-看泡。

?    2学习写法,第三自然段吹泡泡的过程,抓住动词的用法(找-画-议-仿)。

?    3背诵四五两段。

?    4、用这种写法写一种游戏。

?     

第二单元   人与自然

?    训练重点:引导学生自读,自悟,喜欢观察与思考;

 

五《山雀》

?    1画出作者观察到的内容,学习作者的观察方法

?    2画出作者想象的内容,理解作者的写作方法。(边看边想,替小动物们说话)

?    3、用这样的写作方法。写一种小动物。

六《蜗牛》

?    1概括文章写了什么,

?    2理解作者的态度的转变,抓住重点词句。

?    3归纳出蜗牛令人称赞的品质:不畏艰险、富有耐心、坚持不懈、永不放弃、勇于超越……抓住重点词句。

七《寓言两则》

?    1、通过多读,引导学生理解寓意,允许个性理解,注意引导用自己的话表达。

?    2体会用词的准确,让学生评价哪些词用的好,说出理由。

?    3、完成寓言续写

?    4了解寓言这一体裁的特点。

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